日前，天(tian)府(fu)(fu)新區(qu)(qu)(qu)教育建筑文化研討(tao)會(hui)成功舉行。會(hui)議由四川天(tian)府(fu)(fu)新區(qu)(qu)(qu)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)治理(li)和社(she)(she)事局主辦，天(tian)府(fu)(fu)新區(qu)(qu)(qu)公(gong)園城市局理(li)想街區(qu)(qu)(qu)處、天(tian)投建設公(gong)司、天(tian)府(fu)(fu)七中(zhong)附(fu)小、天(tian)府(fu)(fu)三中(zhong)附(fu)小、天(tian)府(fu)(fu)四小、錦江小學及市建筑院相關負責(ze)人參(can)會(hui)。會(hui)議觀看(kan)天(tian)府(fu)新(xin)區(qu)教(jiao)育宣傳片并(bing)結合新(xin)區(qu)教(jiao)育項(xiang)目建(jian)設(she)成果(guo)對(dui)教(jiao)育建(jian)筑設(she)計(ji)、建(jian)設(she)的經(jing)驗、發(fa)展理想和未來趨勢進行了(le)深入(ru)研討。
與會校(xiao)長認為，新區(qu)的(de)教育(yu)建(jian)(jian)筑(zhu)需(xu)要將辦學(xue)理(li)念融入建(jian)(jian)筑(zhu)設(she)計，做符(fu)合(he)個性化發展(zhan)的(de)復(fu)合(he)型建(jian)(jian)筑(zhu)空間。在設(she)計過程中，應(ying)當與使用者充(chong)分(fen)溝(gou)通，在滿足功能需(xu)求(qiu)的(de)同時(shi)合(he)理(li)組織交通，盡可能的(de)實現社區(qu)共享，因地制宜(yi)，做符(fu)合(he)公園城市理(li)念的(de)設(she)計。
市(shi)建(jian)筑(zhu)(zhu)院副(fu)總建(jian)筑(zhu)(zhu)師、徐(xu)尚云(yun)(yun)建(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)作室主任徐(xu)尚云(yun)(yun)率隊參會并談到，教育(yu)建(jian)筑(zhu)(zhu)使(shi)用者特殊、功能(neng)豐(feng)富，社會影(ying)響力較大，需(xu)要建(jian)筑(zhu)(zhu)師將理(li)論(lun)與實踐(jian)結合，在滿足使(shi)用者和(he)教育(yu)改革(ge)發展需(xu)求(qiu)的(de)同時，充分(fen)融入天(tian)府新區公園(yuan)城市(shi)理(li)念的(de)大背景。本次研討會讓團(tuan)隊獲益(yi)匪淺，我們有信心有決心為(wei)公園(yuan)城市(shi)里的(de)理(li)想校園(yuan)盡一(yi)份(fen)力。
天府新區社區治理和社事局副局長陳頎指出，新區是一個接受新思路新理念的試驗田，希望設(she)計團(tuan)隊要跳出框架，突破思維，大膽創新(xin)，與新(xin)區一起共同打造理想校園(yuan)、理想城(cheng)市。